Multitudinaria marcha y asamblea abierta en la FRTL-UTN en defensa de la Educación Pública

Una multitudinaria marcha seguida de una asamblea abierta se dio en la sede de la FRTL de la UTN de Trenque Lauquen donde vecinos y diversos espacios estuvieron representados en apoyo a la alta casa de estudios y la educación pública en general ya que se sumaron los Institutos de Formación Docente a la convocatoria histórica en la ciudad. 

La misma fue en consonancia con lo que sucedió en el marco de la movilización federal uviversitaria que tuvo réplicas importantísimas en todo el país para evitar que las universidades sigan siendo desfinanciadas por el gobierno nacional. 

A nivelo local eldecano Patricio Picco contó la situación presupuestaria de la UTN y desmitificó la versión que no hay auditorías en la casa de estudios, de hecho contó que se lleva adelante una ahora en Trenque Lauquen.

El discurso estuvo a cargo de Yanina Toledo, representante de los estudiantes, y Alejandra Eloy representante no docente.

Estas fueron sus palabras: “Siempre es hermoso convocarnos en los espacios de enseñanza y aprendizaje, en estos lugares donde además de profesionales, se lleva adelante la enorme tarea de la construcción del conocimiento, la transferencia al mundo de la producción y del trabajo, a la sociedad en general, por las tareas de extensión y la solidaridad con los sectores más postergados".

Asimismo dijeron que "en esta oportunidad venimos a manifestar con claridad que la situación económica financiera que atraviesa el sistema universitario público es grave y que necesita urgente respuesta por partes de los poderes del Estado nacional. No podemos funcionar con el presupuesto 2023, aprobado en diciembre de 2022, en un país con una inflación de más del 200%".

"Rectoras y rectores de todas las universidades se reunieron y expresaron haber dialogado con distintos representantes de Poder Ejecutivo en estos primeros meses de gobierno y planteado en detalle la compleja situación del sistema. También aprobaron una declaración en febrero en la que se expresaba preocupación por la falta de acuerdos paritarias en desmedro del poder adquisitivo del plantel de trabajadores, por el deterioro del sistema científico, tecnológico y de innovación; la suspensión total de obras de infraestructura científica y universitaria en ejecución; la abrumadora falta de actualización de los gastos de funcionamiento y la no renovación de los sistemas nacionales de becas", manifestaron.

En ese documento sostienen que “con solo nombrar esas dificultades que afrontamos podemos sintetizar la profundidad de la crisis. A ello sumamos nuestra preocupación por la eliminación del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID)”.

"Como sociedad sabemos valorar la universidad pública y por eso nos sentimos tan acompañados en el reclamo. Se trata de la defensa de la sociedad argentina en su conjunto, que sí quiere resolver sus problemas estructurales, debe priorizar la educación pública que nos iguala y hace libres, la formación universitaria de excelencia y la inversión en ciencia y tecnología y, consecuentemente, jerarquizar su asignación presupuestaria".

Y aclararon que "defendemos el derecho de las y los jóvenes de acceder, según su deseo y vocación, a la educación pública superior de excelencia, no arancelada y con ingreso libre. Un sistema abierto que promueve la movilidad social y las transformaciones de nuestras comunidades, del que nuestras y nuestros graduados son su mejor expresión".