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title: "El traslado de CFI al edificio de calle Tala, decisión de UEGD"
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description: "Autoridades educativas se reunieron con padres de alumnos para presentar el plan de reubicación. La propuesta final se votará el próximo jueves 19 de febrero en la Mesa de la UEGD."
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date_published: "2026-02-12T11:14:00-03:00"
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author_name: "Diario Lider"
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# El traslado de CFI al edificio de calle Tala, decisión de UEGD

![consejo escolar frente](/download/multimedia.normal.aecb1aab1a733647.636f6e73656a6f206573636f6c6172206672656e74655f6e6f726d616c2e6a7067.jpg)

*consejo escolar frente*

En un encuentro clave para destrabar el inicio del ciclo lectivo, padres de estudiantes del Centro de Formación Integral (CFI) Luis Perego fueron recibidos en el Consejo Escolar. La reunión contó con la presencia de autoridades regionales, distritales y referentes del área de Educación Especial, quienes detallaron el plan de contingencia ante el deterioro del actual edificio del CFI.

**La propuesta: Unificación y traslado**

El eje central del plan consiste en una reorganización de los espacios existentes. La estrategia técnica que se puso sobre la mesa incluye:

Unificación de matrículas: Se planea trasladar la matrícula de la Escuela Nº 502 al edificio de la Escuela Nº 501.

Liberación del inmueble: Con este movimiento, el edificio de la Escuela 502 quedaría disponible para albergar definitivamente al CFI.

Fundamento: Las autoridades explicaron que, tras diversas búsquedas, no se ha logrado hallar otro inmueble que cumpla con las normativas pedagógicas y de seguridad necesarias para los alumnos del Centro.

El futuro de esta iniciativa se decidirá el jueves 19 de febrero durante la reunión de la Unidad Educativa de Gestión Distrital (UEGD). En esa instancia se evaluarán los detalles técnicos y se procederá a la votación formal. No obstante, se aclaró que la gestión sigue abierta a recibir propuestas alternativas de ubicación si surgieran opciones superadoras.

**La postura de las familias**

Durante el encuentro, los padres mantuvieron una posición firme respecto a las condiciones actuales. Manifestaron que no están dispuestos a que sus hijos comiencen las clases en el edificio actual, ubicado en las afueras de la ciudad, debido a su avanzado estado de abandono.

“Lo único que nos interesa es el bienestar de los chicos, los docentes y los auxiliares”, reiteraron las familias, priorizando la seguridad y la dignidad del entorno educativo.

**El largo plazo: Edificio propio**

Finalmente, las autoridades informaron sobre el estado de las gestiones de fondo. Recordaron que hace un año se elevó a la Provincia el pedido formal para la construcción de un edificio nuevo y explicaron la complejidad técnica y administrativa que conlleva el manejo de fondos para obras de gran escala ("desde cero").

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